Publicado originalmente por Wired
As crianças absorvem novas habilidades, os adultos nem tanto. Mas o neurocientista Gül Dölen pode ter encontrado uma maneira – com drogas – de ajudar os adultos a aprender como crianças.
No bloqueio pandêmico de 2020, Gül Dölen, um neurocientista, percebeu que ela havia se libertado da realidade. “Tudo parecia meio agitado”, diz ela, como se estivesse em um “estado místico alterado”. Ela não estava constantemente obcecada com seu laboratório na Universidade Johns Hopkins. Ela relaxou. E pela primeira vez em sua vida, ela descobriu que podia meditar por uns bons 45 minutos de cada vez.
Seus sentidos também eram extraordinariamente aguçados. Em longas caminhadas sob a laje monocromática do céu de abril de Baltimore, ela se sentia hipersintonizada com o mundo natural. Ela sorriu para as tartarugas colocando suas cabeças para fora da água escura de Fell’s Point. Ela se deleitava com o coro noturno dos grilos em ruas estranhamente vazias. Quando ela se deparou com um ninho de pássaro caído com um ovo quebrado dentro, ela quase chorou ao imaginar a “dor profunda, profunda da mãe pássaro”.
Ela se sentia como se estivesse drogada. Ou em uma excursão espiritual, experimentando o que um monge zen em busca de iluminação pode encontrar sentado sozinho em uma caverna. Um dia, ela pegou uma caneta e começou a fazer haicais. Uma de suas favoritas acena para a noção induzida por mescalina do escritor Aldous Huxley, imortalizada em The Doors of Perception, de ser um com uma cadeira:
O poema chega a uma noção simples e profunda da física – que as partículas que compõem Huxley e as de uma cadeira sempre se misturam, sejam as duas salas separadas ou esmagadas em um assento. Era assim que ela também se sentia, como se as regras que sempre governaram sua realidade perceptível estivessem se confundindo com as de um plano de existência diferente. Em meio a essa explosão criativa, ela teve uma epifania. O isolamento extremo do bloqueio pode tê-la levado a um estado cerebral excepcional. Coincidência absurda, se for verdade. Dölen passou grande parte de sua carreira estudando esse estado exato: um período de maior receptividade, geralmente na infância, chamado de período crítico…
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