Publicado originalmente por The Guardian
Garrett Bemiller, um nova-iorquino de 25 anos, passou toda a sua vida online. Ele cresceu na frente das telas, passando de um aplicativo para outro. Mas há um conjunto de habilidades com o qual Bemiller admite estar menos à vontade: a humilde impressora de escritório.
“Coisas como scanners e copiadoras são complicadas”, diz Bemiller, que trabalha como publicitário. A primeira vez que ele teve que copiar algo no escritório não correu muito bem.
“Continuou saindo como uma página em branco e demorei algumas vezes para perceber que tinha que colocar o papel de cabeça para baixo na máquina para que funcionasse.”
Bemiller geralmente recorre ao Google em busca de respostas. Mas ele também fez uma aliança com alguns funcionários mais velhos, que são veteranos da copiadora e podem comprar rapidamente etiquetas de remessa na conta da UPS do escritório.
Bemiller sabe que a expectativa é que ele seja o único a ajudá-los com questões de tecnologia. “Existe um mito de que as crianças nasceram na era da informação e que tudo isso vem intuitivamente para elas”, disse Sarah Dexter, professora associada de educação da Universidade da Virgínia. “Mas isso não é realista. Como eles saberiam escanear algo se nunca tivessem sido ensinados a fazer isso?”..
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